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Was tun, wenn die Noten in der Schule schlechter werden?

Wenn die Noten in der Schule schlechter werdenEs gibt jene Kinder, denen ein „sehr gut“ oder „gut“ im Zeugnis eigentlich sicher ist und solche, die mit einem „befriedigend“ immer gut über die Runden kommen. Wie aber definiert man schlechte Noten für das eigene Kind? Tatsächlich ist es zum einen eine Frage des Anspruches der Eltern an ihr Kind, als aber auch einfach eine Frage der Fähigkeiten des Kindes. Denn während bei einem typischen Einser-Schüler manchen Eltern schon der Schweiss ausbricht, wenn er eine 3 oder 4 mit nach Hause bringt ist bei anderen Kindern wiederum eine wirklich schlechte Note erst eine 5 oder 6.

Aus welchen Gründen werden Kinder in der Schule plötzlich schlechter?

  • Pubertät
    In der Pubertät rutschen die meisten Kinder in ihren Zensuren ab, weil Freunde und Freizeit plötzlich weit weichtiger sind als schulische Leistungen. Häufig ist es auch eine gewisse Art von Auflehnung gegen die Eltern oder ein Protest gegen die Schule. Diese Phase geht aber meist reletiv schnell vorrueber. Grund zur Sorge gibt es erst wenn es um das Abschlussjahr geht, mit dessen Zeugnis sich die Kinder für eine Ausbildung bewerben müssen, d.h. wenn die Zukunft langfristig gefährdet ist. Die Eltern sollten hier auf jeden Fall den Dialog mit ihrem Kind suchen.
  • Schlechte Zensuren durch Überforderung
    Viele Eltern möchten, dass ihre Kinder aufs Gymnasium zu gehen, obwohl diese vielleicht besser auf einer anderen Schule aufgehoben wären. Manche Kinder sind dem Leistungsdruck nicht gewachsen und fallen deshalb in der Schule ab. Die Eltern handeln sicher aus der besten Motivation. Haben die Eltern jedoch das Gefühl, dass das Kind trotz allem Fleis überfordert ist, sollten sie dringend das Gespräch mit den Lehrern suchen.
  • Schlechte Noten durch Unterforderung
    Tatsächlich können schlechte Noten auch ein Anzeichen für Unterforderung des Kindes sein. Kinder mit einem sehr hohen Intelligenzquotienten haben eine sehr schnelle Auffassung und sehr vielseitige Interessen. Wenn ein Kind merkt, dass es auf Dauer unterfordert ist und es eigentlich mehr könnte, hat es oft keine Lust mehr dem Unterricht zu folgen. Häufig werden die Kinder plötzlich sehr auffällig in der Schule und stören den Untericht.  Auch hier sollten sich Eltern und Lehrer zusammen setzen um eventuell eine Versetzung in eine höhere Klasse in Erwägung zu ziehen.
  • Familiäre Probleme
    Kinder reagieren oft sehr empfindlich auf Schwierigkeiten in der Familie. Diese können sehr verschieden sein. Probleme zwischen den Eltern, Erkrankungen in der Familie oder plötzliche Veränderungen wie ein Umzug oder die Trennung der Eltern beschäftigen Kinder oft mehr als man ihnen ansieht. Die Gedanken des Kindes werden von Angst und Sorgen beherrscht, so dass es sich nicht mehr auf die Schule konzentrieren kann. Die Schule bzw, die Lehrer des Kindes sollten auf jeden Fall über solch besondere Situtationen im privaten Umfeld des Kindes informiert werden, denn sonst kann der Notenabfall nicht richtig interpretiert werden.

Was kann man tun, wenn die Noten schlechter werden?

Bei allen Problemen, seien es schulische oder zwischenmenschliche und wann immer das Kind verändert oder traurig scheint, sollten Eltern immer das Gespräch suchen. Nachdem geklärt wurde, woran die Verschlechterung in der Schule liegt, können Eltern als nächstes zum Beispiel das eigene Engagement zu Hause verbessern, indem sie beispielsweise ihren Kindern mehr bei den Hausaufgaben helfen und vor Prüfungen gemeinsam mit ihm lernen. Sollte das Kind größere Lücken in manchen Fächern aufweisen, die die Eltern nicht selbst schließen können (was ab einer gewissen Klasse ganz normal ist) sollten sich die Eltern aktiv um eine passende Nachhilfe bemühen. Hier gibt es sehr viele Möglichkeiten, dem Kind entweder durch Einzelunterricht oder aber in einer Gruppe zu helfen.

Eltern sollten immer im Hinterkopf haben: Schlechte Noten haben nicht zwingend mit der Faulheit eines Kindes zu tun.

Oftmals liegen dem plötzlichen Abfall der Leistungen in der Schule auch Probleme zu Grunde, die das Kind mit aus eigener Kraft nicht lösen kann. Es gilt deshalb gemeinsam die Ursache zu finden und das Kind beim Besser werden zu unterstützen. Drohungen mit Konsequenzen sind nur selten das richtige Mittel um Kinder zu unterstützen. Auch das Kind mit verletzenden Sätzen abzuwerten ist der falsche Weg.

 



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Kommentare

sabine 9. Juni 2017 um 22:17

Lisa, wenn Sie noch keine Kinder im Schulalter haben, wie können Sie dann Eltern beraten? Wo nehmen Sie Ihr Wissen und vor allem Ihre Erfahrung her??

Antworten

Lisa 12. Juni 2017 um 22:17

Hallo Sabine,
Ich trage das Wissen nur aus Erfahrungsberichten anderer Väter und Mütter und eigener Recherche zusammen. 🙂
Mein Ziel ist es eine Seite zu schaffen auf der Mütter und Väter Artikel finden in denen möglichst viele Informationen auf einmal zusammengetragen worden sind, statt sich durch tausende einzelne kleine Ratgeberartikel im Internet zu forsten. Gefällt dir etwas in meinen Texten nicht?

Antworten

Natascha Graf 7. November 2019 um 22:17

Wieso Kann es passieren dass ich mich Verantwortlich Fühle, dass mein Kind Bei einer Prüfung nur ein genügen 4 erhalten hatt. Es konnte den Zugplan bei einer Prüfung nicht lesen….dauer der Fahrt ,,,umsteigen usw. da wir ein Rollstuhlkind auch noch haben fahren wir nur 1mal im Jahr Zug.
Es gibt’s immer wieder dass ich mich Schuldig fühle…..wieso nur, es warja noch eine Genügend.
Unser Kind hatt oft Flüchtigkeitsfehler, vergisst mal was, liest und Versteht die Frage nicht Richtig, Lesen und Verstehen fällt ihm schon lange schwer,auch wenn er sonst gerne liest. Er ist jetz in der 5. Klasse. Hättet Ihr mir Tips? ich bin irgendwie traurig grad……

Antworten

Kenan 23. Januar 2020 um 22:17

Hallo Zusammen,
vielen Dank für dein Beitrag. Ich bin hier gelandet, weil ich aktuell Tipps für die Ursache für mein Sohn suche.
Er ist 11 und geht in die 6 Klasse Gymn.! In der 5´ten war er eher ein 2-3´er Kind (Noten). Jetzt in der 6´sten steht er leider nur noch mit 4-5 Zensuren da. Die Lehrer meinen, dass er evtl. die Schule wechseln sollte und mit seiner Gedanken und Auffassung komplett wo anders ist. Er ist zurückhaltend und ist total demotiviert. Viele Infos bekommen wir von Ihm auch nicht heraus und machen kein Druck! Wir möchten nur herausfinden, was die Ursache ist!
Habt ihr evtl. eine Idee?

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