In eurer Familie werden zwei Sprachen gesprochen, und immer wieder kommt die Sorge auf: Ist das nicht zu viel für unser Kind? Wird es dadurch später sprechen, beide Sprachen verwechseln oder in keiner richtig gut werden? Vielleicht hat dir sogar jemand geraten, euch auf eine Sprache zu beschränken. Bevor du das tust, lohnt ein Blick auf die Fakten, denn die sehen ganz anders aus.
Denn das kindliche Gehirn ist von Natur aus dafür gemacht, mehrere Sprachen gleichzeitig zu lernen. Mehrsprachigkeit überfordert Kinder nicht, sie ist eine Bereicherung. Räumen wir zuerst mit den hartnäckigsten Sorgen auf.
Mehrere Sprachen sind für das kindliche Gehirn ein natürlicher Vorgang, kein Zuviel. Weltweit wachsen unzählige Kinder völlig normal mehrsprachig auf.
Was über Mehrsprachigkeit wirklich stimmt
| Verbreiteter Mythos | Was wirklich stimmt |
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Eine echte Sprachentwicklungsstörung zeigt sich übrigens immer in allen Sprachen und wird nie durch die Mehrsprachigkeit verursacht, wie der Beitrag zur die Sprachentwicklung allgemein begleiten erläutert.
So unterstützt du die mehrsprachige Erziehung
Entscheidend ist eine klare, verlässliche und liebevolle Sprachumgebung:
- Eine Person, eine Sprache: Sprich möglichst konsequent in deiner eigenen Muttersprache, so ordnet das Kind die Sprachen klar zu.
- Qualität und Menge: Viel Sprechen, Vorlesen, Singen und Spielen, denn Sprache wird durch lebendige Beziehung gelernt.
- Deine stärkste Sprache: Sprich die Sprache, die du am besten beherrschst, so vermittelst du sie am reichhaltigsten.
- Ohne Druck: Korrigiere Fehler nicht ständig, sondern wiederhole das Gesagte einfach richtig, und lobe dein Kind.
Bücher, Lieder und gemeinsame Erlebnisse stärken jede Sprache, der Beitrag dazu, wie du durch Vorlesen die Sprache stärken kannst, passt auch hier.
Mehrsprachigkeit als Geschenk
Bei aller anfänglichen Unsicherheit lohnt es sich, das große Bild zu sehen. Mehrsprachigkeit öffnet deinem Kind kulturell, sozial und später beruflich viele Türen. Sie ermöglicht oft einen engen Kontakt zu beiden Kulturen und zur Familie, etwa zu Großeltern, die eine andere Sprache sprechen, und stärkt so Bindung und Identität. Studien deuten zudem darauf hin, dass Mehrsprachigkeit bestimmte geistige Fähigkeiten fördern kann, etwa ein feines Gespür für Sprache. Es geht nicht darum, ein Kind zu möglichst vielen Sprachen zu drängen, sondern eine vorhandene Mehrsprachigkeit als Schatz zu begreifen und liebevoll zu fördern.
Die zwei Sprachen in eurem Zuhause sind keine Last für dein Kind, sondern ein Reichtum, der ihm sein Leben lang nützt. Wenn du jede Sprache mit Freude, Beziehung und ohne Druck anbietest, wächst dein Kind ganz natürlich in beide hinein, und aus der Sorge von heute wird der Stolz auf ein Kind, das in mehreren Welten zu Hause ist.
Quellen: Kindergesundheit-Info der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) · Familienportal des Bundesfamilienministeriums (familienportal.de)
Häufige Fragen zur Mehrsprachigkeit bei Kindern
Nein, mehrere Sprachen überfordern ein Kind grundsätzlich nicht. Das kindliche Gehirn ist von Natur aus in der Lage, mehrere Sprachen gleichzeitig zu erlernen, und Kinder, die mehrsprachig aufwachsen, sind damit in aller Regel nicht überfordert. Im Gegenteil, das gleichzeitige Aufwachsen mit mehreren Sprachen ist ein natürlicher Vorgang, der weltweit für unzählige Kinder völlig normal ist. Voraussetzung ist, dass das Kind ausreichend und in guter Qualität mit den Sprachen in Kontakt kommt, am besten durch liebevolle Bezugspersonen im Alltag. Manche mehrsprachigen Kinder beginnen etwas später zu sprechen oder mischen die Sprachen anfangs, was aber kein Zeichen von Überforderung oder einer Störung ist, sondern ein normaler Teil des mehrsprachigen Spracherwerbs, der sich mit der Zeit auswächst. Wichtig ist, dem Kind die Sprachen entspannt und ohne Druck anzubieten und das Sprechen positiv zu begleiten. Eine echte Sprachentwicklungsstörung zeigt sich bei mehrsprachigen Kindern immer in allen Sprachen und ist nicht durch die Mehrsprachigkeit verursacht. Mit einer guten, liebevollen Sprachumgebung ist Mehrsprachigkeit für Kinder eine Bereicherung und keine Belastung.
Am wirksamsten ist eine klare, verlässliche und liebevolle Sprachumgebung. Ein bewährtes Prinzip ist, dass jede Bezugsperson möglichst konsequent in ihrer eigenen Muttersprache mit dem Kind spricht, sodass das Kind die Sprachen klar den Personen zuordnen kann. Wichtig ist vor allem, dass das Kind viel und in guter Qualität mit jeder Sprache in Kontakt kommt, durch Sprechen, Vorlesen, Singen, Spielen und gemeinsame Erlebnisse, denn Sprache wird durch lebendige Beziehung gelernt, nicht durch bloßes Berieseln. Sprich in der Sprache, die du am besten beherrschst und in der du dich wohlfühlst, denn so vermittelst du sie am authentischsten und reichhaltigsten. Bleibe konsequent, aber entspannt, und mach das Sprechen nicht zum Leistungsdruck. Lobe und ermutige dein Kind, korrigiere Fehler nicht ständig, sondern wiederhole das Gesagte einfach richtig. Sorge dafür, dass das Kind genügend Gelegenheiten hat, jede Sprache auch aktiv zu nutzen. Bücher, Lieder, Kontakt zu anderen Sprechern und im besten Fall ein Umfeld, das die Mehrsprachigkeit wertschätzt, unterstützen die Entwicklung zusätzlich. Mit Liebe, Konsequenz und Freude an den Sprachen gelingt mehrsprachige Erziehung gut.
Nein, das Mischen der Sprachen ist bei mehrsprachigen Kindern völlig normal und kein Grund zur Sorge. Gerade in den ersten Jahren mischen viele Kinder die Sprachen innerhalb eines Satzes oder verwenden für ein Wort, das ihnen in einer Sprache gerade nicht einfällt, das aus der anderen. Dieses Phänomen, fachlich oft Code-Switching genannt, ist ein normaler und vorübergehender Teil des mehrsprachigen Spracherwerbs und zeigt nicht, dass das Kind die Sprachen verwechselt oder überfordert ist. Im Gegenteil, es nutzt geschickt sein gesamtes sprachliches Repertoire. Mit zunehmendem Alter und wachsender Sprachkompetenz lernen Kinder immer besser, die Sprachen zu trennen und situations- und personengerecht einzusetzen. Du musst das Mischen also nicht bekämpfen oder dein Kind dafür tadeln. Hilfreich ist, selbst möglichst klar in einer Sprache zu sprechen und dem Kind so ein gutes Vorbild zu geben. Das Mischen wächst sich in der Regel von selbst aus, je sicherer das Kind in beiden Sprachen wird.
Mehrsprachigkeit ist für Kinder eine große Bereicherung und bringt vielfältige Vorteile mit sich. Der offensichtlichste ist, dass das Kind mehrere Sprachen beherrscht und sich dadurch mit mehr Menschen verständigen kann, was ihm kulturell, sozial und später auch beruflich viele Türen öffnet. Mehrsprachig aufzuwachsen ermöglicht oft einen engen Kontakt zu beiden Kulturen und zur Familie, etwa zu Großeltern, die eine andere Sprache sprechen, und stärkt so die familiäre Bindung und die eigene Identität. Studien deuten darauf hin, dass Mehrsprachigkeit auch bestimmte geistige Fähigkeiten fördern kann, etwa das Umschalten zwischen Aufgaben, ein Gespür für Sprache allgemein und unter Umständen das Erlernen weiterer Sprachen. Mehrsprachige Kinder entwickeln häufig eine besondere Sensibilität dafür, dass man Dinge auf unterschiedliche Weise ausdrücken kann. Wichtig ist zu betonen, dass es nicht darum geht, ein Kind zu möglichst vielen Sprachen zu drängen, sondern eine vorhandene Mehrsprachigkeit, etwa in einer Familie mit verschiedenen Herkunftssprachen, als Schatz zu begreifen und liebevoll zu fördern. Richtig begleitet ist Mehrsprachigkeit ein wertvolles Geschenk fürs Leben.
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